Soledad de Graciano Sánchez, S.L.P.- El crecimiento habitacional en Valle de la Palma ha incrementado la demanda de servicios educativos, particularmente en el nivel secundaria, situación que llevó al municipio a gestionar nuevas instalaciones para atender a un mayor número de estudiantes.
La directora de Educación y Acción Cívica de Soledad de Graciano Sánchez, Velia Castro Granja, informó que actualmente la Secundaria Valle de la Palma cuenta con una matrícula de entre 170 y 180 alumnos, por lo que se proyecta la construcción de cuatro aulas adicionales.
PREVÉN CAPACIDAD PARA 300 ALUMNOS
Con la ampliación, el plantel podría alcanzar una capacidad de atención de aproximadamente 300 estudiantes, lo que permitiría responder a parte de la demanda generada por el crecimiento de la zona.
Castro Granja señaló que incluso se han incorporado familias provenientes de otros estados, mientras que varios planteles cercanos enfrentan dificultades para recibir a nuevos alumnos debido a la falta de espacios disponibles.
SECUNDARIAS YA OPERAN CON CUPOS LIMITADOS
La funcionaria explicó que la mayor presión se concentra en las escuelas secundarias. Entre los planteles que presentan mayor demanda mencionó Graciano Sánchez, Homero Acosta, 21 de Marzo, Las Palmas y Técnica 36, algunas de las cuales ya tienen sus turnos saturados.
Cuando no existe disponibilidad en las escuelas solicitadas por las familias, el municipio canaliza a los estudiantes hacia otros planteles que todavía cuentan con espacios.
Además, se encuentra bajo análisis la posibilidad de habilitar un turno vespertino en la Secundaria 21 de Marzo, institución que actualmente trabaja únicamente durante la mañana.
MANTIENEN VIGILANCIA EN PALMA DE LA CRUZ
Castro Granja agregó que también se mantiene seguimiento a las necesidades de infraestructura educativa en Palma de la Cruz, donde algunas solicitudes ya fueron atendidas y otras continúan en revisión.
La directora aseguró que el Ayuntamiento mantiene disposición para dar seguimiento a los requerimientos de las comunidades conforme aumente la demanda de espacios escolares.
MAVDL.
