En México según una investigación reciente de la UNAM llamada “Las Telesecundarias en México”, 6 de cada 10 secundarias en México son Telesecundarias, sin embargo, muchas de ellas no tienen televisiones, así como los requerimientos básicos para funcionar, así lo informó en conferencia de prensa la titular de la SEP, Leticia Ramírez Amaya.
La funcionaria precisó en el marco de la presentación de los libros se secundaria, que en este ciclo escolar que está por iniciar comenzaron la reinstalación y reconexión de equipos a nivel nacional, con un avance del 20 por ciento hasta el momento, mientras que 600 más se encuentran sin luz. Precisó que fue durante gestiones pasadas que se ha tenido a las Telesecundarias olvidadas.
A nivel nacional, un millón 398 mil 273 estudiantes acuden a una Telesecundaria y 72 mil 505 maestros laboran en ellas.
Los datos revelan que las Telesecundarias en México son importantes para acercar el nivel de educación básica a zonas fuera de las ciudades, sobre todo en comunidades rurales, datos de la misma investigación registran que las Telesecundarias representan el 48 por ciento de las secundarias públicas en todo México.
Telesecundarias, importantes en el sector educativo
Para muchos adolescentes en comunidades rurales o indígenas, las Telesecundarias son el único medio para estudiar, así lo menciona la investigación realizada por académicos y académicas de la UNAM.
Datos de la misma fuente menciona que a pesar de que las Telesecundarias son una de las modalidades con más crecimiento en cuanto a la matrícula, aún presenta ciertas limitaciones.
Algunas de las documentadas por la investigación destacan: la falta de los recursos, tanto humanos como materiales, que repercuten en carencias como la infraestructura, la falta de equipamiento, la entrega de materiales a destiempo, la alta movilidad de los profesores o su inasistencia a los centros de trabajo, los problemas de capacitación y actualización de los recursos humanos y de los materiales educativos.
Con información La Verdad Noticias
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